大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于黔南瑜伽养生食谱的问题,于是小编就整理了1个相关介绍黔南瑜伽养生食谱的解答,让我们一起看看吧。
家里有一个高三学生,感觉很多人都说不要给孩子压力,不要太管孩子,我要管吗?为什么?
我也是家有高三生。
1.不要给孩子压力是正确的,他们在学校每天从小早读开始到晚上3节晚自习结束,学习和考试压力已经够大了,再给他们压力的话,会让他们烦躁,适得其反。
2.不给孩子压力不等于不管。我们做家长的可以当好孩子的后勤部长。饮食上要用心,不能凑合。我儿子走读,5:30就得吃早饭。我一般4:45起床,做一顿有汤有水的早餐。晚自习到家22:15左右。一般会准备水果和点心。孩子边吃边翻阅当天的报纸。既填饱了肚子又补充了精神食粮。
3.我早晚都接送孩子去校车车站。路上可以跟孩子聊聊天,听他讲讲班级里的事,我也唠叨唠叨家常,象朋友一样。
4.有些孩子回家就拿出手机玩游戏,或者夜里偷偷继续玩。这种情况就得狠下心,睡觉前把手机没收。否则影响休息。
希望我们家长好好学习,孩子天天向上!
要管,但要视孩子不同情况,***取不同方法。
孩子学习认真,成绩好,家长就只要做好后勤工作。
孩子心态不够稳定,甚至紧张,家长就要配合老师做好心理疏导工作,给孩子减压。
孩子心态较好,但学习不够认真,家长就要做加压器,督促孩子认真学习。
高三的学生不容易,高三的陪读家长更加不容易!很多家长在高三陪读期间,都曾经暗下决心“考完之后,一定要好好收拾他”。对于陪读家长来说,孩子会把自己的压力,转移到家长身上,家长是出力不讨好,受到很大的委屈,这很常见。
但是,作为家长,既然选择了陪读,就要承受这份压力和委屈,对于孩子,还是要管,但是怎么管,非常重要。
一、压力和动力之间的关系
并非所有的压力,都会变成动力,也并非没有压力,就会有动力。
如果父母的期望值过高,孩子的压力就会过大,孩子拼命按照家长的意愿学习,也许能够让父母感到满足,但是孩子的压力却非常大,如果拼命学习还不能达到家长的要求时,双方都非常失望,可能导致孩子自暴自弃,也会引发家长的焦虑。
如果期望值过低,孩子就可能感觉缺少外在的精神支持,认为家长不重视,无所谓,不会有压力,平时磨磨蹭蹭,拖拖拉拉,回家就可能抱着手机玩,这个时候家庭关系肯定是紧张的。
所以,父母要保持适当的期望,适当的期望,能够给孩子压力,但是又不会压力过大,当孩子通过努力达到要求时,父母和孩子都能得到满足,激烈着孩子更加努力;即便是达不到要求,差距也不会太大,也可以引导孩子“知耻而后勇”,对孩子都是很有帮助的。
所谓的适当的期望值,就是在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀,否则可能大家都失望。
二、陪读家长应该怎么管?
既然陪读家长要管,怎么管就非常关键了,我觉着家长主要做好两点。
很多人都说不要给孩子压力,不要太管孩子。这说法是有一定道理的,但不完全正确。
给不给孩子压力还得看孩子的情况,但管孩子是一定的。
高三是人生历程中的关键一步,其重要性不言而喻,孩子的家长与孩子压力都非常大。在这种情况下,家长对于孩子的管理尤为重要。
家长最容易犯的错误就是对孩子太放心,太相信孩子的自觉性。
高三虽然压力大,但由于孩子们心智还不是十分成熟,还经不起一些干扰因素地诱惑。会因此做一些不该做的事情而懈怠学习。
我有一朋友,孩子在初中和高中一二年级都非常努力。但在高二下期的一个***期里,孩子迷上了电脑游戏。
由于家长工作比较忙,对孩子管理比较松懈。孩子的星期天节***日,(甚至有时候学习期间从学校***出去。)把时间都花在电脑游戏上。结果高考名落孙山。
高三的学生,是爱的萌动期。不少学生在这节骨眼上不自觉地谈起了恋爱。这样的学生往往是谈情说爱不成,学习成绩也跟着一塌糊涂。
还有不少学生,由于高三学习的难度和强度都比较大,感觉有点受不了,就不自觉地懈怠起来。
……
你家里有一个高三的学生。你不仅要管,而且还要管好。因为到了孩子冲刺人生的关键阶段,作为父母,在这个时候,必须管理好孩子的学习和生活,这是你应该尽的义务。但是你在管理的过程中,有讲究方法和技巧,要讲究管理的艺术性。
首先,你要心平气和,充分尊重孩子的人格和尊严。要放下身段,放下架子,走进孩子的内心世界,成为温暖孩子心灵的重要陪伴,就像和熙的春风,用自己的柔情,时刻温暖和鼓励孩子,孩子的成绩才能像鲜花般灿烂。
要给孩子减压,在孩子遇到学习的挫折和困难的时候,一定要帮助孩子想办法,相互探讨,***取适合孩子学习的方法和技巧,帮助孩子迅速地提高成绩。不要发怒,不要指责,不要过激。要多鼓励,多支持,多沟通,多引导,多陪伴。和孩子肩并肩,心连心,共同超越高考,闯过高考的大关。
第二个方面,要营造良好的家庭氛围,给孩子创造一个温馨,幸福,安静的家庭环境。只有幸福和谐安静的环境,才能给孩子积极的心里暗示,使孩子的情绪稳定,能够全神贯注的投入到学习中去。
所以在这段时间里,要注意家庭和谐,幸福气氛的培养,要在孩子的房间里多放一些绿色的植物,还要给孩子加强营养,改善孩子的饮食结构。尽量以营养和清淡的食物合理搭配。
第三,定期的和孩子进行交流,积极疏导孩子的负面情绪,包括学习上生活中的各种困难和困惑,要及时帮助孩子化解。要让孩子轻松快乐,紧张,有序的投入到高考的冲刺过程中去。家长千万不能因为过度的管理造成对抗情绪;又要避免放手管理,任由孩子自由,散慢影响了高考成绩的发挥;要适度,合理,科学,理性的进行管理,既要有度,有序,又要不失原则,还要轻松快乐。要走进孩子的内心世界,和孩子肩并肩,共同迎接即将到来的重大的人生选择,才是最正确的做法。
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