大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中医养生加盟课间活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中医养生加盟课间活动的解答，让我们一起看看吧。
现在怎么没听过点穴，连中医提及的穴位都有人推翻？
老祖宗的智慧不是你能懂得，八卦是最早的2进制，中医的十二经络，奇经八脉。是现代解剖学非常先进的西方都解释不清的东西。没听过点穴不代表没有，现实中穴位的应用一直在我们国家得到认可。中医的针灸，脉诊，药方，推拿，按摩等。老百姓都非常认可。
我只说一点，现代科技手段下人们无法发现的东西，古代人是怎么发现的？
难道古代人均X光眼和人行CT？
既然以现代的科技，人们都无法在人身上发现穴位存在的实质性证据，那么观测手段远不如现代人的古代人是怎么发现的？如何证明他们发现的就是穴位而不是其他的什么东西被他们弄混淆了？
如果穴位存在并且被古代人完整的发现的话，为何他们没有留下记录说明他们时如何发现的？为何现代人没办法重复古代人发现的过程？
所以，唯一的可能性只能是穴位根本就不存在，只是古代由于科技水平不够把别的东西搞混淆了。
点穴，不是迷信，而是科学的。
这种功夫，一定要熟悉穴位、要有内功、知道时辰。很少人懂得。
旧社会和6、7O年前，民间会点穴的师傅多一些，后来逐渐失传。
有此功夫的人，一定要有道德人品修养。否则不可传教。
如果谁否认，证明谁没有这方面的见识；否认的人，敢让懂点穴的师傅试试吗？
信者自信，没有接触过的人，至于他怎么么说，那是他的自由。不要去辩解。夏虫不可语冰。科学的态度就是质疑，去发现，探索。只有迷信，科学才能发展。现在人曲解了迷信的含义。
点穴是有一定功力才能完成的事情。不是一般二般人可以做到的，有些人推翻中医穴位，是因为他无知，没有深刻学习中医，不知道中医的奥妙。老祖宗留下的东西。不能随便就推翻了。传承了几千年。不是那个人那句话就可以推翻的。
疫情后，将通用的医疗知识技术，从小学就开始普及，可行吗？
要知道我们国家很多基础学科教育是缺失的，随着科技发展，甚至编程语言都进入小学教材了，而作为与我们息息相关的医疗知识从小学开始普及，这个完全可行的且合理的。
这次疫情出来，暴露出了很多问题，对病情的无所谓态度，盲目恐慌抢购，囤积药品粮食，对封锁政策的不执行态度等等，都是基于很多人对基础的医疗知识的缺乏造成的。从小普及基础学科知识（包括医疗），不仅提高国民文化水平和素质，还能增强国家对这些方向的研究深度，不至于再被别人扼住喉咙。
从小学开始普及还有一个好处，就是孩子越早接触越容易接受，反之随着年龄的增长，学生不仅学业繁重，而且有个人主见，会有逆反心理或者会选择性的去规避学习这些。
少年强则国强，个人认为基础学科的应该从小学普及，整个学生生涯应该不断强化学习。
这个提议不错！！！
但是实施起来，也不是那么容易的事；毕竟中国这么大，那么多的小孩子；还需要配套老师教学以及小孩子的坚持学习。
总之希望国家能够在这方面有一定的投入，普及基本通用医疗知识技术，培养意识。不仅提高国民文化水平和素质，还能增强国家对这些方向的研究深度。
这个设想挺创新的，出发点也很不错，值得赞扬。但个人认为，小学生的课程已经很多，作业很繁重，年龄小，理解和接受水平低，负担不了这么多。另外学校的老师也没有这些专业知识。总而言之，还是慎重考虑为好，兔得出力不讨好。个人意见，多谢邀请。
到此，以上就是小编对于中医养生加盟课间活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于中医养生加盟课间活动的2点解答对大家有用。