大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中医养生知识问题,于是小编就整理了2个相关介绍中医与养生知识的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中医提倡的“养生”有何深刻的科学理论?
  2. 什么是中医,我们小学生需要学习中医吗,该怎样学?

中医提倡的“养生”有何深刻的科学理论

中医提倡的“养生”有何深刻的科学理论?

现在一切都要和科学挂钩才显得高大尚,只要不和科学挂钩,就不先进,就要落后,就要淘汰。

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科学也是在发展的,可是到现在为止,还有很多解释不清的事情。是这些事情不科学,还是科学还没有发展到那种地步呢?

西药是科学,但每年都要有很多西药被淘汰。

西医科学,每一种西药都经过科学的研发,可是到现在为止,每年都有很多西药被淘汰了,那么你说被淘汰的西药就不科学吗?

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以前打官司要先打三十杀威棒,打完后,有人的给弄点童子尿喝,喝完后吐点瘀血,病就好了,也落不下别的病,这很脏,很不科学,但是很有效。

现在人在尿中提取成尿激酶治疗脑血栓,这经过科学技术了,就显得高大上了,这就是西医的牛X。这很科学,这还不是从中医知识中得到的知识。

你所问的养生要科学理论,那我告诉你,养生一点也不科学,但你如果不按着做,你很快就要去西天。

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现代人对中医的认识是有很大误区的。

中医理论,包括养生理论,都是以哲学的态度和观点上,进行认识了解、研究掌握的 。

什么是哲学?哲学的意义是什么?哲学是:以最大范围知识为基础、为平台,进行最具系统化的理论分析研究。哲学的意义在于:分析研究出适应、符合范围最广的、与宇宙自然运行发展的法则、规律及真相(真理)高度相依的理论、理念。

科学的意义是:把宏观的哲学,分解成一个人能够有能力掌握的若干学科、小系统,其优点是便于掌握、便于应用,对比哲学具有一定的局限性和负作用

用科学理论去概括哲学理论,是行不通的,是不符合宇宙自然的运行法则规律的。

中医养生治病可以用以下这些中医理论。

中医药方讲求,君臣佐使

中药有四气五味,升降浮沉,酸苦甘辛咸,,它是鲜活的,有生命的能量,在西医眼里面都是被分割的,单独的某一个元素治什么病,而中医是一个统一的,整体的让人体达到均衡的,人体的五脏,肝,心,脾,肺肾,有他们的个性喜好,比如:

喜欢酸,心喜苦,脾喜甜,肺喜欢辛,肾喜欢咸,

肝属木是上升之气,就像小草从地面拱出来一样

心属火,火焰都是向上的,

肺属金,力量都是下降的

肾属水,包容的,水往低处流

脾胃就像大地一样承载一切,

中医药就是用这样的方式来治病的,只不过就是把不平衡的、多的去掉,少的补上,人体达到均衡则“平人不病”。

什么是中医,我们小学生需要学习中医吗,该怎样学?

现在的学生不是以前的学生了.欺负钟南山也别欺负小朋友.姜是老的辣.也有英雄出少年.小学中医不是主科.学了对自己及家人都有好处.最好的医生就是自己.不绝对正确.但非常有道理.中医几千年.老祖宗留下来的产物.传承发扬光大.难道也有错吗?

中医是古人在劳动生产中智慧的结晶。先民在生产生活中认识到人与天地是统一的,生命与万物一样,顺应自然才能和谐。所以中医讲辨证,通过调理达到阴阳平衡。生命系统平衡了,就对外界的各种形响形成屏障,健康就有了保证。目前,中医由于种种原因,宣传普及十分欠缺。人们认识中医,运用中医理论指导健生活很不够。如果能从小学生开始传授一此中医常识,用中医理论指导健康生活,对国人健康证观有很大促进。同时也能对培养中医兴趣,对中医传承有十分重要的做用,可谓奠基之举。

到此,以上就是小编对于中医与养生知识的问题就介绍到这了,希望介绍关于中医与养生知识的2点解答对大家有用。