大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园中医养生讲座问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园中医养生讲座的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小朋友中医启蒙如何入门?
  2. 家园共育理论如何在幼儿园中进行实践?

朋友中医启蒙如何入门?

我认为天生万物,各有所用,中医是众多行业之一,你想让宝宝从小学中医,首先要看你宝宝的天赋,孩子音乐,文艺,外语……的天赋,你让宝宝学中医,不是因材施教,而是误了自己孩子,再说宝宝的爱好和兴趣,爱好中医,把中医当做事业,才能学有所成。不爱好中医,没兴趣学习不成,误了宝宝终生,误了患者

有上述条件可以学习中医,学习中医不是从中医书开始,应该是学生课本上的古文开始,中医是中华传统文化的分支,学好中华传统文化,就有了学中医的基础,古人说秀才学医,茏中捉鸡,现在学生没有中华传统文化的基础,不会文言文,连中医古籍都看不懂,没有办法和历史上名医交流,所以学习中医十年不成。

幼儿园中医养生讲座,幼儿园中医养生讲座心得体会
(图片来源网络,侵删)

如果还有精力,我建议从三字经,千字文,道德经医学三字经背起,十年背完足己,初中后专心学习功课,高考报中医学院学习,毕业考取医师资格证后,选择名师深造。

四岁的小孩最活泼好动,好奇心也最强。但让她从现在就开始学读背诵中医学的书不仅无益还有害。还有可能只能让她坚持几个月的学习兴趣。一个还没到幼儿园大班的孩子就让她去认去背书上的知识,这不仅有可能让她对这些枯燥无味的东西产生厌倦心理,还有可能在上学之后对众多的学习失去兴趣(动力)。但也不是完全没有可能,我们可以以教小朋友做游戏的方式来教。比如现在中秋了,早中晚的气候都不同,我们可以引起孩子拿温度计在房间里和外面空旷地测天气,除了看温度不同,还让她感受穿适合气温的衣服和再多穿一件及少穿一件的区域别。早上几点起床,没穿外套时感觉怎样,穿了之后感觉又会怎样。帮她打水洗脸或洗澡时,引导孩子测水温的凉热变化,让她感觉体表的不适或舒服😌。总之这个年龄段的小孩大都是以做游戏为主,书只能由你来看过后再教。

学中医的理论常识,对每个人来学都是有好处的,但也没有必要要全部都会都懂。只是想保障自己身体健康,只学基本的养生知识就可以了,懂得四时保健就可以保障你一辈子健康无忧,没必要学让人头疼的辨证施治、开方及其相关的医技。

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你好,很高兴收到你的问题,并且有幸能回答你的问题,相信大家都知道我国中医药中国传统文化的瑰宝,而且是一座巨大的尚未完全开发的知识宝库!

大家都知道我国首位诺贝尔奖获得者屠呦呦女士就是收到了中医药知识的启发而发明了青蒿素!而且这样的例子还有很多

这足以证明传统中医药的宝贵。而且中医药在这次疫情防治中发挥了极其重要,在为患者康复痊愈治疗过程中发挥了举世瞩目的作用!这引起了我们广大人民群众和相关教育者的强烈关注,这对于传承和发扬中医药文化,是一件好事!

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当然中医药自古将就学医从年少抓起,因此我们如何引导小朋友了解中医,学习中医,爱上中医,就显得特别重要而且必要了。结合自己是中医药大学毕业,而且从事中医药事业,我从下面几点发表一些个人愚见:

第一:培养小朋友对中医药知识的兴趣,因为兴趣是最好的老师。这个阶段特别重要,在过程中我们一定要努力应用趣味性的教学方法,比如多讲一些中医药的典故,认一些中医药的图片,辨认一些中医药的标本等,这样小朋友们就会在活泼有趣味的过程中逐渐培养出中医功底,为将来有志投生中医药事业打下坚实基础,当然了,在这个过程中也可以发现一些有中医药天赋异禀的人才,这对于弘扬中医药事业是大有好处的,毕竟我们不能不承认天赋的重要性!

第二:必须从小学开始就让小朋友们背会中医自古传承下来的入门古籍:医学三字经,药性赋,汤头歌诀,濒湖脉学,穴位歌诀等基础知识。因为听一些老中医还有国医***都在强调从小就要抓起背诵才能在临床中信手拈来,对于临床实践大有裨益!

第三:可以带小朋友到植物园或者药材种植园辨识中药材,这样不仅可以促进小朋友加深认识还能够提高对中医药的兴趣!

第四:小朋友生病时候尽量去中医院找老中医医看病治疗。尽可能让他们亲身体验针灸推拿治疗,加深他们对中医药的认识从而达到崇拜。

总结:相信我们中华民族的中医药文化之花,必定会随着国家的日益强盛,走向世界开满世界,惠及全球的!当然这个过程中我们的孩子小朋友也会收益终身的!这当然依赖着我们的小朋友们,因为他们是祖国的花朵,世界未来是他们的!因此我们必须重视小朋友的中医药知识教育,从娃娃抓起!

希望我的回答能帮助到你,谢谢欢迎关注我一起交流提高!谢谢!

这是一个真实的故事。 有一所学校的一个年级特别不好管,把老师都基本换了个遍,也上不成课,唯一剩下的就是一个体育老师。校长把重任交给了体育老师,希望五大三粗的体育老师能震住学生,可事出愿违。把体育老师急得是头大,后来他发现孩子们非常喜欢打游戏。于是请教上大学时打游戏的高手,学到经验后在上课给孩子们讲打游戏的技巧以及通关的好方法首先要学好课堂里的知识!谁也没想到用这个可吸引到孩子们的注意力!后来体育老师成了孩子们追捧的对象。于是体育老师把解方程讲成游戏中的进攻,把几何题讲成游戏中的破解***攻击的办法……有了兴趣的孩子们学习劲头十足,后来在中考中这个班级的成绩由倒数变成了前二!这个实例告之要想让孩子学习好,首先要找到孩子的兴趣!再说中医学,这是老祖宗留下的国宝,但其复杂程度非同一般,如何做好孩子中医启蒙愚人有以下想法:一是培养孩子对中医学浓厚兴趣。学之前多给孩子讲一些中医故事,如扁鹊给关公刮骨疗伤、李时珍山中***药治病救人……等有关中医的***故事,培养起孩子们的浓厚兴趣后,循序渐进地讲一些中医中的望、闻、问、切基本常识。二是学中医治病救人的唯一目的。从近的来讲就是在这次抗击冠状病毒时,我们的中医药如莲花清瘟胶囊、黄莲素等中医汤药的发挥的神奇功效!还有获诺贝尔医学奖的屠呦呦研制青蒿素治疗疟疾的奇特功效!从远的讲白求恩不远万里来到中国投身到中国人民的抗日斗争中……让孩子明白学好中医是为人民服务的高尚情操!不是赚钱的工具!从始就培养出孩子献身中医的目的之所在……

【中医启蒙】

有这样的想法太好了,祖国医学一定会崛起,全民中医养生时代真的快来了!

对于孩子来说,更愿意在实践中去找到快乐和知识点,然后去引导和启蒙!

我家宝宝7岁了,从5岁开始,我就带她到中医馆去玩耍,首先是闻得了中药熬制的药香味,然后告诉她这是什么地方,是干什么的,为什么要去。

从5岁开始,我就给她开始做[_a***_]推拿,让她在按摩和推拿中明白这是一种非药物疗法,就这样***推拿就可以治病,不用去***[灵光一闪]

当机体免疫力低下,她真的生病的时候,我就带他去中医馆,通过药浴,推拿,外用敷贴,中药汤济,食疗等方式去调理,她会相信妈妈说的是对的,真的不用***[呲牙]

在推拿,以及平时家庭生活中,我会跟她互动一些中医穴位,其实小朋友真的记忆力超好,她真的能记住很多穴位了!

我平时在家也看中医书,大部分宝宝还是不喜欢,只是说给她一个影响,中医好,妈妈是中医爱好者!我也会问宝宝:“长大后我们做医生吧”,宝宝说她更喜欢画画,以后要当画画老师![大笑]

我在家也给宝宝艾灸一些穴位,她从担心,到质疑,到认可到喜欢!


家园共育理论如何在幼儿园中进行实践?

①首先家园共育是指幼儿园与家庭之间的互动、家长要参与到幼儿老师在幼儿园的实施课程中,配合幼儿老师对孩子开展五大领域的教学。

②幼儿园属于通识教育,而家庭可以做到因材施教,两者之间的相互助推。

③因此,家园共育理论在幼儿园的世间方***就是:在园内对孩子进行通识教育的内容,要让家长掌握,并根据家长的特点,在幼儿园通识教育课程框架内,让家长在家庭中给孩子实行因材施教的个性化教育,以便达到幼儿园教育的目标。

④根据本人多年对幼儿教育调查与研究,真正的家园共育,很难实现,这里不是指技术层面的,而是对幼儿老师的要求甚高,对家长的要求也比较高。

到此,以上就是小编对于幼儿园中医养生讲座的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园中医养生讲座的2点解答对大家有用。