大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于妙手堂养生理疗的问题,于是小编就整理了3个相关介绍妙手堂养生理疗的解答,让我们一起看看吧。
你见过最美的藏头诗是什么?
一、明朝才子唐伯虎与秋香的故事几乎家喻户晓,唐伯虎写的《我爱秋香》这首藏头诗非常美,为这段故事增添了许多浪漫色彩,诗曰:
<span style="color: #707070; --tt-darkmode-color: #707070;">我画蓝江水悠悠,
爱晚亭上枫叶愁。
秋月溶溶照佛寺,
香烟袅袅绕经楼。
这首“我爱秋香”藏头诗,意境甚美,一幅深秋之象,恬静淡然。
二、明朝大学问家徐渭游杭州西湖,面对平湖秋月胜景,即兴发挥,吟诗一首,诗曰:
试对:(冷若冰霜,望穿秋水。)
冷似春前梅雪艳,
若情夏尽竹枫衫。
冰入谁心催泪尽,
霜花落雨问冬寒。
望断飘云不见雁,
穿堤掠柳莺啼还。
秋伴***寻旧梦,
水中赏月盼团圆。
(没有最美,只有更美。)
谢谢悟空小秘书的邀请。曾经看过一首藏头诗,无论是语言,意境都很美,也比较工整,当然不敢说最美,但我觉得不错。全诗如下:一曲清歌对月弹,生香国色惹人怜,平常只道相思苦,安晓红尘两未全。
谢谢悟空邀请!
答,藏头诗我认为没有最好的,也没有个具体标准。本人不才,不会写诗。前几日朋友在微信,发来一首一字诗,给提主和大家分享。
一人一机一指尖,
一日一联一惊喜:
一心一意一志向,
一字一句一哲理。(结束)。
藏头诗、我爱你( )
(我)是人中一平佣,
(爱)好诗词没啥名。
(你)若知我心中意,
( )( )与我做友朋。
注:括号里填上你所爱的人
的名字的最后一个字。尼称,
比如(苹苹、英英、丽丽)等等。
能写一首自己创作的古诗吗?
俗语云春雨贵如油,可今年特殊。前两天北风起,温骤降,天乍阴,淅淅沥沥,淅淅沥沥,下起雨来,是故,做《听雨》
老病心绪总难平,
冷雨三更又五更。
空城千座日闭户,
残喘万丝夜吞声。
小康利民福何如,
大国战疫兴正浓。
方知苍天也垂泪,
滴到沧桑亦有情。
沈阳市博才中学是一所非常优秀的学校,二女儿就读该校,有感而发,写了一首藏头诗《博才赞》:
博闻强记心欲谦
才高八斗敬先贤
中庸之道要铭记
学富五车气宇轩
华灯初上沈水畔
夏商周后续新篇
之乎者也今尤在
光耀神舟正扬帆
当然可以了。平常我就喜欢创作一些古诗啊,对联什么的。但是创作起来由于古诗的平仄格律要求的比较严,创作也比较困难。往往就是一时兴起也不管什么三七二十一的,顺手就来一首打油诗,图个一时开心快乐。
这次有点不一样了,看到这个题目,心里边就一阵暗喜。因为前一阵刚好创作了一首古诗,又是按照格律诗的格式精心琢磨出来,意境方面基本贴合当时的实际情景。恰恰又遇到了一个适合发表这首古诗的提问,顺带就发表出来供大家评论斧正为盼。下面请大家欣赏我的原创古诗。
《呼蛰夜语》
松下抚琴闻浪啸,月前弄笛现星凋。
山斋僧侣经声止,呼蛰细语话容憔。
这首诗创作是在惊蛰前的一个晚上,我住的出租房旁边正好是一座山峰,有风吹着松林呼呼作响。像琴瑟的嘶鸣,句中闻浪啸原本要写作闻松啸的。但是松字不符合平仄格律,只好调整为“闻浪啸”,效果有点夸张。
隔壁的房间正放着音乐,有笛子的声音飘到我的房间,外面的夜空一轮明月竞然没有一颗星星陪伴。“月前弄笛现星凋”我感觉算是这首诗里最贴和意境的一句了。
山庙里和尚们的晚经已经结束了,诗里面说的山斋,是建在寺庙旁边,它是带发信士休息的斋房。诗中此处需要仄声,只好以“山斋”二字喧宾夺主了。
此时正值疫期宅家隔离阶段,烦闷情绪逐日见长,当风声 渐渐小了,隔壁的音乐也停止了,角落里突然传出两声早出蛰虫的叫声。仿佛要和我聊天一样,嗯,有点意思。不如“呼蛰夜语话容憔”吧。
以上是我创作这首诗的整个过程,希望 大家能够喜欢。并请多提宝贵意见,指导斧正,共同进步。愿快乐和诗词与我们同在。
不好意思,我不是古人,可以写一下,但那不能叫“古诗”,献丑了。
【四字诗一首】
《茶花》
植树三月,和风拂云。
暖日亲苑,茶花卖萌。
似火犹焱,吸睛引人。
送去宾客,迎来亲朋。
【五字诗一首】
《春悲秋喜》
喜鹊树头歇,繁花风里摇。
笔者在给培训机构高三复读班上课的时候,为一个学生写过一首诗。这个学生基础不错,很聪明,很有前途,可是,却对学习“不上心”,整天优哉游哉的样子,让我看起来觉得实在可惜,便在他的试卷上写了下面的一首诗:
本是黄河天上水,
偏做溪流幽径间。
潺潺淙淙数遭绕,
汩汩涛涛一重天。
这个学生读懂了我的意思,便主动看找我,一番谈话后,该生“洗心革面”,最终考入一所985学校。
鲁迅的作品都很晦涩难懂,为什么还能如此有名?
鲁迅先生是我国文学界的一面旗帜。他的文章却时不大好懂。他并不防碍我喜欢的他的作品。《仿徨》是我最喜欢阅读的作品。它带给我人生的启迪,也是我试着迈向创作的开始和启蒙老师。
我爱鲁迅先生的作品,他的文章地确难懂。我想这和他的历史背景及他的对中国历史和中国古文,诗书的学习功底有关。要说他的作品很晦涩,那你的阅读能力就太差了,可想他所处的时代,整个社会不晦涩吗?所以他的作品必然反应社会现实,所以有晦涩是真实的。只要你仔细品味鲁迅先生的作品,不难发现他里面的大义和深情。我吃的是草,挤的是牛奶,血,这是鲁迅先生对他自己所创造作品的回答,也就是说他是用自己的心血来写作的,这就是现在鲁迅先生的作品仍然如此有名的理由吧。
鲁迅的作品并不晦涩难懂,选入课本的那些文章都是非常经典的,只是我们学习的时候年龄太小,读不懂里面的深意,难懂的都是表皮的东西,几个用词,一些句法之类,最重要的、最关键的东西,一点也不难懂,他要说的非常简洁清楚,他的人物非常简洁清楚,他的故事非常简洁清楚。想真正懂鲁迅的作品,这需要读者了解当时的社会背景,这样再读他的作品时,你会真正读懂他所表述的内容。
一、它们反映的时代和社会生活今天已有了变化。鲁迅的著作不论是***、散文、杂文、诗歌,所反映和批判的都是鲁迅所经历的当时的社会生活。如他的***《狂人日记》,批判的是那个人吃人的封建社会,所塑造的人物又不是一个生活中常有的人,而是一个变了形的和常人异趣的艺术形象,今天的中学生读起来,对那个时代,那样的人,自然缺乏亲身感受,难以理解。再如同《阿Q正传》,反映的是资产阶级领导的、不彻底的旧革命时期的农村生活,这种生活距今已有一百多年了,事情又主要发生在农村;那个主人公阿Q也不是生活中一般的贫苦表民,而是鲁迅经过高度集中概括了广阔的社合内容的艺术形象;他的思想中蕴含着那时的所谓“国民性”的许多弱点,如精神胜利法之类。当时的社会背景,主人公的思想和行动,也不是今天的中学生立即可以理解的。他的杂文,据鲁先生自己说,更篇篇都是针砭时弊之作。如果你不知道它反对的是什么,批评的是什么,赞的是什么,怎么可能理解得深刻呢!
二、鲁迅的学识十分渊博,他的作品内容广厚,言深意远,非浅尝者所能窥其奥秘。鲁迅是世界上为数不多的大文豪之一,他又是一个伟大的思想家和伟大的革命家,“五四”以后的革命作家中,象他那样学识渊博的人,是很少见的。他的作品所涉及的东西,上自天文,下至地理,古今中外,无所不包。有人说,鲁迅的著作是一部从二十世纪初期到三十年代中期这个伟大历史时期关于中国社会的百科全书,这话并不过分。试想,***如我们没有较多的历史知识和社会知识,阅读鲁迅的著作,必然会碰到不少拦路虎。
三、由于语言的演变。鲁迅等人是“五四”运动以后第一批革命的现代文学家,他是我国新文学,特别是革命文学的主要奠基人之一。在文学语言上,他也是革命白话文学的开创者之一。在 “五四”以前,绝大部分学者写作,用的是文言文,文学作品也不例外。鲁迅自己就是一个古文根底很深的人。他早期的一部分作品也是用文言文写的。从文言文发展为“五四”时期的白话文,不可避免地要带着一些文言文的痕迹。“五四”时期的白话文随着半个多世纪社会生活的变迁,发展到今天的语文,也有了显著的差别。鲁迅作品的遣辞用语,大抵还属于“五四”新文学革命时期白话文学用语的范围,所以夹杂着若干文言词句,是不可避免的。
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