大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于名中医是怎么养生的呢的问题，于是小编就整理了1个相关介绍名中医是怎么养生的呢的解答，让我们一起看看吧。
今天是中国国医节，它是怎么来的，今后中医的出路是什么方向？
我觉得必须端正态度，坚决对中医黑说不！当全世界都在不断推进发展中医时，它们却要求取缔中医，而当年“废医”验药的日本要求所有医生必须学习考核《中医学概论》时，它们却要求“废医”！
在日本“中医学概论”开始被规定列入全国80所专业或综合性大学医学部的必修课程，在2006年起作为日本医生临床考试内容之一，2008年开始纳入日本医生资格考试的试题范围。当初“废医”看似很成功，为何如今又要“弃明投暗”？
- 日本***重新作出历史性抉择，也是被日本的现实给“逼”的．来自厚生劳动省的***显示，近年来日本国民医疗费快速增长，超过31兆日圆，然而疾病的治愈率却未见增长，基本徘徊在1／5左右。
- 高龄化加上长寿化，带来了老人健康保健的医疗问题，令“清一色”西医师的日本各大医院束手无策，难以“对症下药”。
- 日本虽有117种医生处方的汉方药，247种可由药剂师处方或自由购买的普通中成药，但医生只能在不知其所以然中处方
日本中医泰斗临死前说了一句话：“现在是日本向中国学中医，20年后要中国人向日本学中医！ （也许这也是中医黑想要的结果吧！）
俺不知道有中国国医节，当然也不知道这节的来由。下边谈谈中医的出路/
中医路己经走了几千年，出了很多的中医名人。中医从古己经植于中国传统文化的士壤之中，然而，自近代以来，随着中国社会和文化的转型，“先进"的思想家，以“冲破网罗”的精神向中国传统这化发起猛烈攻击。一再在价值观念领域宣判中国传统文化的“死型”，在“五四"以来所形成的以西方文化为至上标准的“科学话语"话境中，中国传统学问即是旧学，国粹就是垃圾。所谓中医，全被归入旧的，倒退的，迷信的，要抛弃的范围，所以中医遂渐丧失了生存的文化土壤，中医的语言，虽然明白易晓，今天却变得古奥难懂，本来广为流传，深入人心，浅显易懂，明白通畅的中医理论逐渐变得玄妙神秘，。己然成为一门“传而不继"的绝学。
中医路是古代几千年生活实践中产生的，现时社会里，必须国家重视，把中医的理论大力宣传，本来中医来自基础农村，自学，传承是学好中医最好的路，古人行医是凭着治病的枝术，现在要的是文凭，把文凭高低来平价医生是不对的，学中医的都知道应该学习什么？只有对古医书的中学，学好，悟好，实践好，才能成为好的中医，只有在实践中发现新的病情，症状。以古人的辨证条律，去大胆实践才能解决现代西方科学解决不了的医学难题。放开中医的门槛，让爱中医，懂中医，自学中医，传承中医，学院中医有生存的土壤，这条路一定很宽，很强，很光明的。
中国自晚清直至民国，从海外留洋归国的学子文人学者、政客及许多受益西医的团体一直呼吁废除中医，1929年2月，中华民国第一届中医药大会于南京举行，在会上以留洋派、西医团体为代表的提出废除中医议题，遭到了全国中医药学者、中医药厂商、中医药师、全国总工商会、中医药报、南海华侨等全国上下各团体组织联名向******，最终于3月17号取得胜利，遂把那天定为国医节。中医虽能被保留下来，但因当时地域交通、战乱、国民教育薄弱、文化低下等因素，却并不能中兴堀起。新中国成立后，虽然国家和党中央也曾高度重视中医，并提出制定一定的政策，但当时的中国可以是说战后重建，百废待兴，又因当时西医自民国后己在全国全面飞速发展，相比西医的服用及携带方便，治疗效果既好又快，中医的确是相形见拙。中国经济改革开放后，西医药发展更是突飞猛进，日新月异，而中医却因为当初学习西医方式开课办班量产后进人才，却忽视了中医治病的基础理论和西医的完全不同，结果教出来的中医学生不认识中草药，不会把脉，不会辨证组方开药，踫到啥病只能翻古籍，抄古方的尴尬地！那么中医的出路应该怎样走呢？因笔者才疏学浅，又非中医人，暂在这里张狂胡诌几句，权当抛砖引玉：1、中医课程教材需重新审证；2、中医学习最低8年方可毕业；3、学生毕业实习时能有真正中医师带教；4、走访挖掘收集民间有效名验方；5、中药材的种植管理及收购必须由中医药人自已经营；6、中药剂型、组方研发及生产必须由中医药人监管；7、中药的成分含量、规格、质量由中医药人制定统一标准；8、组建成立打击***中医、***中药、劣中药的执法机构。9、大力鼓励、扶持中医高尖学子利用新科技钻研开发适应当前社会发展、针对当前疾病的中医药及新中医技能。以上愚见只代表个人妄言。不喜勿喷。😅😅😅
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